Je li starost prepreka učenju i promjeni? Apsolutno nije. Može li se u bilo kojoj životnoj dobi naučiti novo i prevladati trauma? Kategorički, da. (Nauka je tako dokazala, sad više nema priče o tome da je drugačije ili da je Vaše arhaično mišljenje o vlastitim kapacitetima omnipotentna objektivna istina. Zaključak je da učenje i promjena, je moguća u svakoj starosnoj dobi, a izjava o nemogućnosti je izbor, odluka tj. postaje nehtijenje. Ako je tako, ne morate nastaviti čitati. Ako imate dileme, … evo…)

Kako?

Do otprilike 25. godine starosti mozak oblikujemo pasivnim iskustvom, na bolje ili lošije. Poslije toga, nužno je da dođe do neurokemijskog preokreta neuromodulatora kao što su epinefrin ili adrenalin, koji izazivaju promjene u tijelu. Živčani sustav prepoznaje te promjene i reorganizira veze sinapsi i neurotransmitera, čime se um, odnosno mozak, može pripremiti za novi kontekst – na primjer, za traumatično iskustvo, prisilu ili nuždu, koja ne mora zauvijek ostati traumatična.

U mozgu postoji, nazovimo ga, mehanizam kojim se uči “samo jednom”, ali postoje i drugi mehanizmi i alati koji pomažu u učenju ili odbacivanju/preoblikovanju emocionalnog tereta iz tog iskustva, pa se na situaciju gleda iz pozicije mira, a ne straha.

Uz sve to, čovjek je stvoren tako da može naučiti SVE što želi naučiti, pod uvjetom da se omogući ili “otvori” iskustvu promjene neurokemijske reorganizacije.

Drugim riječima, kada nečemu dajemo fokus i pažnju, dva glavna preduvjeta za neuroplastičnost su zadovoljena i događa se promjena, odnosno – učenje. Odrasli ne mogu učiti pasivno kao djeca, kroz igru ili slušanjem predavanja, no ako dovoljno obratimo pažnju i fokusiramo se, mnoge se promjene u tijelu događaju kao rezultat te svjesne radnje.

Javite se prijavom ili direktno preko e-mail adrese office@awaconsulting.biz ili telefona> 060 32 96 804 da razgovaramo o opcijama i načinima na koje mogu pomoći i podržati promjenu na još, više i bolje.